教师资格证考了也没用？

对于“教师资格证考了也没用”的观点，这可能是因为某些特定的原因导致的，并不能全面否定教师资格证的价值。以下是一些可能的原因：

报考的教师资格证学科与大学专业不同，可能导致在报考教师编制时受到限制，无法充分发挥教师资格证的优势。

没有达到普通话水平的要求。在报考教师编制时，普通话水平会有一定的限制，如果达不到要求，可能无法成为老师。

学历不达标或经验不足。教师编学历要求较高，且有的地方会要求有一定的教学经验或教龄，这些都会限制刚毕业的大学生的报考。

是否是师范生也会影响到教师资格证的效用。有的地方的事业编招聘会要求应聘人员是师范生，如果不是师范生，即使获得了相应的教师资格证也无法报考。

然而，尽管存在这些限制，教师资格证仍然有其重要的现实意义。它是教师从事教育教学工作的法定条件，是评价教师专业素质的重要指标，可以为教师提供更多的职业发展机会，有助于提升教师的职业地位和待遇。

此外，教师资格证的获得对教师的就业前景有着积极的影响。具备教师资格证的教师更容易找到教师岗位，并且在择业时更具竞争力。教师资格证也为教师提供了更多的职业发展机会，可以晋升为教研组长、年级组长校长等职位。

非师范生可以考教师资格证吗

可以。非师范生是可以考教师资格证的。

根据教师资格证的报考要求，考生专业不作限制，只要满足一定的条件，就可以参加教师资格证考试。这些条件包括但不限于学历要求，例如幼儿园教师资格要求具备幼儿师范学校毕业及以上学历，小学教师资格要求具备中等师范学校毕业及以上学历，而初中教师资格则要求具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。

教师资格证一共考几门

教师资格证的考试科目数量取决于申请的学段和类别，具体如下：

幼儿园和小学教师资格考试的笔试科目共有2科，分别是《综合素质》和《保教知识与能力》/《教育教学知识与能力》。

初级中学、普通高级中学教师以及中等职业学校文化课教师资格考试的笔试科目共有3科，包括《综合素质》《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》。其中，《学科知识与教学能力》涵盖多个具体学科。

中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试的笔试科目共有3科，即《综合素质》《教育知识与能力》和《专业知识与教学能力》。

此外，幼儿园和小学教师资格考试不涉及专业知识的考察，初中和高中教师资格考试则需要考察一门专业知识。