考生首先需要随机从语文、数学、英语、音乐、体育、美术六个科目中抽取一门，然后再从所抽科目的教材中选择一节课内容，用于备课和试讲。

一、面试题目的构成和要求

1. 结构化问答环节

在24年小学全科教资面试中，结构化问答是一个非常重要的环节。考生需要了解广泛的教育知识，包括教育思维、现存问题以及解决方案的理解。同时，考官还会询问考生对教育理念和行业发展状况的看法。因此，在备考过程中，考生需要对这些内容有深入的思考和准备，以确保可以回答得当。

2. 试讲环节

试讲环节是对考生教育教学实践技巧和操作能力的考核。在这个环节中，考生需要依据指定的教材，设计并选择一节课进行演讲。试讲题目通常来自多个学科，包括语文和数学等。考生可以选择其中一个科目进行测试。因此，需要考生提前准备好各科目的教学内容，确保演讲流畅、清晰。

3. 答辩阶段

答辩阶段与试讲环节不同，答辩的题目并不一定与试讲的科目一致。在答辩阶段，考生需要回答必答题和选答题，其中必答题需要任选一题回答，而选答题则需要从四题中选择一题。题目类型包括音乐、美术、绘画等，难度相对较大。因此，考生需要全面准备，确保可以应对各种类型的题目。

二、小学全科教资的合格标准和用途

1. 合格标准

24年小学全科教资面试的合格成绩线设定为60分，满分为100分。在查询成绩时，只会显示合格或不合格，没有具体分数。因此，考生需要努力保持高效稳定的表现，在各项细节评价中拿到理想的成绩，以确保能够顺利通过面试。

2. 用途

取得小学全科教资后，可以担任小学全科教师的职位。小学全科教师需要具备扎实的学科知识和良好的教学能力，能够全面推进学科的教学工作。持有小学全科教资还可以满足很多小学教师岗位的需求，包括语文、数学、英语、音乐等岗位。因此，取得小学全科教资对于扩展就业选择和提升职业发展具有重要意义。

在备战24年小学全科教资面试的过程中，考生需要充分了解面试题目的构成和要求，认真准备每个环节的内容。同时，需要关注合格标准和教资的用途，以便更好地规划自己的职业发展道路。